激发女孩对STEM的兴趣

洛克希德·马丁加拿大公司在BC省维多利亚的当地员工有一个令人印象深刻的充满活力的STEM委员会，由高级系统集成分析师Luc Gelinas领导。

洛克希德·马丁加拿大公司在该地区15%的员工参与志愿活动，以鼓励当地年轻人对STEM的兴趣。

格里纳斯和他的团队参与的项目之一是在当地一所女子学校圣玛格丽特(St. Margaret 's)每周举办焊接101课程，他们与学校STEM项目支持教师劳伦·哈德森(Lauren Hudson)合作，开发了一个课程，教授学生新的实用技能。

Gelinas先生解释了其中的内容。为了了解焊接的基本知识，他们最初学习了焊接小的闪光奖章。这为他们进行更大的项目做好了准备，比如焊接太阳能汽车——名为Solarbotics Speedsters。孩子们发现这种亲自动手的工作很吸引人，一些电子和机器人专业的学生展示的知识水平令人印象深刻!”

他补充说，学生们渴望开始他们的项目，为他们的成就感到自豪，并学习有价值的技能，如毅力和如何处理成功和失败。

哈德森强调了该项目的积极影响。”有一个专家与老师一起工作提供了一个独特的学习机会。这是一个让学生接触不同技能和传播STEM学习的绝佳方式!孩子们在学习的时候玩得很开心。我非常感谢洛克希德·马丁公司加拿大分部的员工来圣玛格丽特学院学习焊接课程。他们花在揭露和支持社区STEM上的时间花得很值!”

在这一成功的基础上，更大的项目正在进行中。洛克希德·马丁加拿大维多利亚STEM委员会正在努力举办STEM奥运会。“在学年开始时，我们组织了一次与学区负责人的会议，解释STEM委员会可以为他们做些什么，并询问他们需要什么。普遍的共识是，他们想要一个在促进STEM技能组合的同时培养一点竞争的项目。于是，STEM奥运会诞生了。”

STEM奥运会将有三个项目使用太阳能汽车:从冷启动的最长距离;最长的成功跳跃和着陆时间;并对汽车进行改装，改变一些影响原始结果的参数(更大的车轮，不同的组件影响充电速率等)。

“想想这些孩子将通过比赛学到的STEM知识吧!”吉利纳斯说。“这正是粉丝们对STEM职业生涯产生兴趣的那种事情——正是我们这些在委员会担任志愿者的人想要产生的那种影响。”